國家出版基金規(guī)劃辦公室官網(wǎng)關(guān)注《中國教育改革大系》
發(fā)布時(shí)間：2018年07月06日來源：湖北教育出版社有限公司
導(dǎo)讀:
2018年1月，第四屆中國出版政府獎(jiǎng)結(jié)果正式公布，由湖北教育出版社承擔(dān)的國家出版基金資助項(xiàng)目《中國教育改革大系》位列其中。這套叢書自出版后在全國引起強(qiáng)烈反響，發(fā)行量節(jié)節(jié)攀升，成為既叫好又叫座的“雙效”精品圖書。
黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出了“深化教育領(lǐng)域綜合改革”的總體目標(biāo)，將教育作為推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新之首。如何客觀、公正、全面地總結(jié)改革開放近40年來中國教育改革經(jīng)驗(yàn)，是社會(huì)各界十分關(guān)注的話題，也是推動(dòng)中國教育事業(yè)發(fā)展、進(jìn)步的必然要求，《中國教育改革大系》從理論和實(shí)踐等方面對(duì)有關(guān)問題給予關(guān)注并進(jìn)行探討。
該叢書共10卷，由民進(jìn)中央副主席、全國政協(xié)副秘書長(zhǎng)、著名教育家朱永新任總主編。各分卷主編及110多位作者均為國內(nèi)教育領(lǐng)域的權(quán)威專家和知名學(xué)者，其研究成果代表了該領(lǐng)域的最新進(jìn)展與領(lǐng)先水平。叢書旨在推動(dòng)和促進(jìn)中國教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，不僅系統(tǒng)總結(jié)了我國教育改革和發(fā)展取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，還廣泛匯集了專家學(xué)者對(duì)我國教育改革與發(fā)展的新思路和新探索，全面提出了要優(yōu)先發(fā)展教育、推進(jìn)教育公平、釋放全社會(huì)的教育活力、培養(yǎng)合格公民、依法治教、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等建議。
在學(xué)術(shù)界近年來關(guān)于中國教育改革研究的諸多成果中，這套叢書獨(dú)樹一幟。民盟中央副主席、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐輝評(píng)價(jià)該叢書：“既具有權(quán)威性、文獻(xiàn)性、史料性之類工具書的實(shí)用價(jià)值，也具有較高的理論價(jià)值。”中國教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生認(rèn)為，其重要特色在于“立足于從理論總結(jié)的角度、從規(guī)律探索的角度，對(duì)將近40年來改革的成就經(jīng)驗(yàn)，包括基層好的案例進(jìn)行深入挖掘，試圖從中總結(jié)出這近40年來帶有規(guī)律性的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”。
在歷時(shí)3年的出版過程中，湖北教育出版社力爭(zhēng)凸顯叢書的內(nèi)容特色，同時(shí)十分注重出版品質(zhì)。從封面設(shè)計(jì)到版式設(shè)計(jì)，從編校到印制，都按照打造精品的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，杜絕差錯(cuò)。出版社調(diào)動(dòng)了20多名編輯，還邀請(qǐng)了社內(nèi)外多位教育專家和質(zhì)檢專家進(jìn)行審讀。正因?yàn)檫@種精益求精打造精品的精神，叢書還在2017年獲得第三屆湖北出版政府獎(jiǎng)圖書獎(jiǎng)和印裝獎(jiǎng)。
《中國教育改革大系》出版后，人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)、中國新聞出版廣電報(bào)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、湖北日?qǐng)?bào)等數(shù)十家主流媒體進(jìn)行了報(bào)道，同時(shí)還獲得了教育管理部門、教育機(jī)構(gòu)和教育研究者的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
7月6日，國家出版基金規(guī)劃辦公室官方網(wǎng)站“基金要聞”欄目以《“雙效”俱佳的基金成果：<中國教育改革大系>》為題，關(guān)注湖北教育出版社出版的《中國教育改革大系》所取得的成果（鏈接:http://www.npf.org.cn/NewNewDetailed.aspx?id=1&nid=1918）。以下是這篇新聞報(bào)道的全文:
黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出了“深化教育領(lǐng)域綜合改革”的總體目標(biāo)，將教育作為推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新之首。如何客觀、公正、全面地總結(jié)改革開放近40年來中國教育改革經(jīng)驗(yàn)，是社會(huì)各界十分關(guān)注的話題，也是推動(dòng)中國教育事業(yè)發(fā)展、進(jìn)步的必然要求，《中國教育改革大系》從理論和實(shí)踐等方面對(duì)有關(guān)問題給予關(guān)注并進(jìn)行探討。
該叢書共10卷，由民進(jìn)中央副主席、全國政協(xié)副秘書長(zhǎng)、著名教育家朱永新任總主編。各分卷主編及110多位作者均為國內(nèi)教育領(lǐng)域的權(quán)威專家和知名學(xué)者，其研究成果代表了該領(lǐng)域的最新進(jìn)展與領(lǐng)先水平。叢書旨在推動(dòng)和促進(jìn)中國教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，不僅系統(tǒng)總結(jié)了我國教育改革和發(fā)展取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，還廣泛匯集了專家學(xué)者對(duì)我國教育改革與發(fā)展的新思路和新探索，全面提出了要優(yōu)先發(fā)展教育、推進(jìn)教育公平、釋放全社會(huì)的教育活力、培養(yǎng)合格公民、依法治教、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等建議。
在學(xué)術(shù)界近年來關(guān)于中國教育改革研究的諸多成果中，這套叢書獨(dú)樹一幟。民盟中央副主席、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐輝評(píng)價(jià)該叢書：“既具有權(quán)威性、文獻(xiàn)性、史料性之類工具書的實(shí)用價(jià)值，也具有較高的理論價(jià)值。”中國教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生認(rèn)為，其重要特色在于“立足于從理論總結(jié)的角度、從規(guī)律探索的角度，對(duì)將近40年來改革的成就經(jīng)驗(yàn)，包括基層好的案例進(jìn)行深入挖掘，試圖從中總結(jié)出這近40年來帶有規(guī)律性的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”。
在歷時(shí)3年的出版過程中，湖北教育出版社力爭(zhēng)凸顯叢書的內(nèi)容特色，同時(shí)十分注重出版品質(zhì)。從封面設(shè)計(jì)到版式設(shè)計(jì)，從編校到印制，都按照打造精品的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，杜絕差錯(cuò)。出版社調(diào)動(dòng)了20多名編輯，還邀請(qǐng)了社內(nèi)外多位教育專家和質(zhì)檢專家進(jìn)行審讀。正因?yàn)檫@種精益求精打造精品的精神，叢書還在2017年獲得第三屆湖北出版政府獎(jiǎng)圖書獎(jiǎng)和印裝獎(jiǎng)。
《中國教育改革大系》出版后，人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)、中國新聞出版廣電報(bào)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、湖北日?qǐng)?bào)等數(shù)十家主流媒體進(jìn)行了報(bào)道，同時(shí)還獲得了教育管理部門、教育機(jī)構(gòu)和教育研究者的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
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