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喜報(bào)!《教育是美好的修行》《問道教育》入選中國教育報(bào)2021年度教師喜愛的100本書

發(fā)布時(shí)間:2022年01月04日來源:長江文藝出版社有限公司

(通訊員 杜子薇)12月29日,《中國教育報(bào)》發(fā)布了2021年度教師喜愛的100本書。其中,由長江文藝出版社出版的《教育是美好的修行》(湯勇/著),《問道教育》(張志勇/著)入選。

《教育是最美好的修行》

作者:湯勇

2021年11月出版

人是會(huì)思考的蘆葦,人因思考而走向成熟,走向深邃,教育因思考而走向本原,走向美好。這些年,我魂?duì)繅艨M的是教育,日夜思考的是教育。對教育的冷靜思考,對教育現(xiàn)象的深刻反思,讓我對教育有了理性的認(rèn)識;讓我對教育的情愫,猶如陳年老酒一樣,恒久彌香;讓我的每一段時(shí)光,都因教育而留芳,對每一個(gè)“嘀嗒”,都因教育而充滿希望。——湯勇

本書是湯勇老師2021年的全新力作,從教育心語、教育常識、教育隨想、教育直言、教育視界等八個(gè)方面,展示了他從事教育工作30多年以來對教育的踐行與思考。每一篇文章,作者都結(jié)合了當(dāng)下真實(shí)的案例作為切入點(diǎn),沒有空談教育理論,而是從突出的教育現(xiàn)象和教育熱點(diǎn)出發(fā)來闡釋他對教育的思考,并在書的最后兩章展示了他眼里的當(dāng)代教育人物和富有辦學(xué)特色的鄉(xiāng)村學(xué)校。本書適用于中小學(xué)教師、班主任閱讀和培訓(xùn),也適合教育局長和其他關(guān)注教育的人閱讀。

這是一位樸素而幸福的教育的倡導(dǎo)者與踐行者,在四川省閬中市從事區(qū)域教育管理十多年,執(zhí)著于對教育的一往情深,致力于教育的探索、行走與改變,潛心于教育的思考、研究與寫作。現(xiàn)為二十一世紀(jì)教育研究院常務(wù)學(xué)術(shù)委員,四川省教育廳教育咨詢專家委員會(huì)成員、四川省陶行知研究會(huì)副會(huì)長、中國陶行知研究會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)理事長、中國教育學(xué)會(huì)農(nóng)村教育分會(huì)副理事長。著有《致教育》《教育可以更美好》《修煉校長力》《素質(zhì)教育突圍》《做一個(gè)卓越而幸福的教育者》《做樸素的教育》《回歸教育常識》《我的教育心旅》等十多部教育專著。

2014年被《中國教師報(bào)》評為“全國十大最具思想力教育局長”,是《中國教育報(bào)》“2015年度推動(dòng)讀書十大人物”之一。

作者從事區(qū)域教育管理十多年,用心用情用良知做教育,對教育的思考與踐行,凝結(jié)成這樣一本情懷之作。教育是慢的藝術(shù),也是靜的事業(yè),是生命間的活動(dòng),是用一個(gè)智慧生命開啟許多智慧生命,是用一個(gè)心靈喚醒諸多心靈,是用一種人格去影響更多人格,是用一種熱情去帶動(dòng)眾多熱情。


《問道教育》

作者:張志勇

2021年11月出版

本書是一位教育改革者的“吶喊”,是“當(dāng)代教育名家”,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授張志勇的教育隨筆。全書分為四輯,分別聚焦“教育·孩子”“教育·素養(yǎng)”“教育·學(xué)校”“教育·變革”,從以上四個(gè)方面詳細(xì)闡述了如何才能辦好真正的教育,值得教育工作者、家長深思。

現(xiàn)任北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執(zhí)行院長、教育學(xué)部教授。主要從事教育政策與教育治理、基礎(chǔ)教育、家庭教育研究等。

曾長期在地方教育科研和教育行政部門工作,深度參與了國家一系列教育決策和地方實(shí)踐,做出了重要貢獻(xiàn)。國務(wù)院特殊津貼獲得者,被中國教育學(xué)會(huì)等評為“當(dāng)代教育名家”。

先后擔(dān)任第十一屆、第十二屆、第十三屆全國人大代表。曾任山東省教育廳副廳長、巡視員,國家督學(xué)、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長。兼任民進(jìn)中央教育委員會(huì)主任、中國家庭教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、教育部教師教育專家咨詢委員會(huì)委員、中國教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育分會(huì)理事長、中國教育學(xué)會(huì)高中新課程“領(lǐng)航計(jì)劃”專家委員會(huì)主任等。

這本書是一位教育改革者的“吶喊”,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授張志勇談如何才能辦好真正的教育?或許只有一句話:離孩子們近些,離真正的教育就近些!