認識身邊的奇妙橋梁 ——科普作家馬永紅圖書分享會在漢舉行
3月16日，科普作家馬永紅應邀來到武漢（國際）童書展的展會現場，以她創作的科普圖書《小小橋梁建筑師科學繪本》為例，為孩子們帶來一場以“認識身邊的奇妙橋梁”為主題的圖書分享會。
馬永紅是中國科普作家協會會員，也是長期在一線從事橋梁報道、橋梁科普的記者。這次分享會上，馬老師的分享內容分五個部分。她先從中國四大古橋講起，比如建洛陽橋，古代工匠們利用牡蠣黏附能力很強的特性來膠結石頭，建造橋的基礎，以此說明中國自古就積累了了不起的建橋智慧和技術。
然后，馬老師從拱橋、梁橋、懸索橋、斜拉橋這四大基本橋型說起，并以武漢的長江橋梁、漢江橋梁為例，引導孩子認識身邊的橋。
對于現場小讀者感興趣的問題“橋是怎么建的”，馬老師先介紹了古代的建橋材料“木”和“石”、現代的建橋材料“鋼”和“混凝土”，又對比了古代肩挑手扛的建橋方式和現代各種超大型機械發揮作用的建橋方式，比如現在的“天一號”運架一體船能運送舉起3000噸的重物，“海鷗號”起重船能起吊3600噸的鋼梁，個個都是大力士。
在現代橋梁建設中，工程師們會遇到很多難題。馬老師以《小小橋梁建筑師科學繪本·來建拱橋吧》其中內容為例，講述深山中如何建拱橋——在地形受限的情況下，工程師們創造性地采用“轉體”的方法，這可是中國人首創的技術。
“橋梁”這個主題，還有很多“周邊品”。許多畫作中都有橋梁，比如《清明上河圖》中的“虹橋”，是一座獨特的木拱橋。在建造時，它的貫木拱不用釘子和榫卯，是中國獨有的木拱橋建筑形式。許多郵票、圖書中都呈現了各式橋梁。由此可見，“橋文化”頗具魅力。
分享過程中，現場的孩子們和作家積極互動，氣氛熱烈。最后，分享會在掌聲中結束。活動結束后，馬老師為小讀者簽名，并和孩子們合影留念。
本次活動讓孩子們認識了各種橋梁，了解了一些橋梁建設背后的故事，還讓他們領略到迷人的“橋文化”，感受中國橋梁人的智慧和工匠精神，激發了他們對建筑科學的興趣。
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