學校應該是一個有詩意的地方
作 者 柳袁照
定 價39.80元
出 版 社 長江文藝出版社
圖書簡介
2008年第1期《人民教育》以《“最中國”的學校》為題，盛贊江蘇省蘇州第十中學校園的文化建設。該篇報道入選 “《人民教育》創刊60年報道過的33件最有影響力的事件之一”。“最中國的學校”不僅成為蘇州十中引以為豪的標志性美譽，而且成為一大批有中國特色、中國文化、中國精神的學校的辦學追求。同時，作為“詩性教育”的倡導者和踐行者，柳袁照提出了“質樸大氣、真水無香、傾聽天籟”的十中精神和辦學理念，表達了在功利之風日盛的社會中，學校教育對神圣理想的堅守。
本書是詩性教育倡導者、原蘇州十中校長柳袁照十五年詩性教育探索的總結，通過豐富動人的故事、案例、細節，展現了詩性教育的精神意趣，解答什么才是理想的校園生活，詩性課堂應該是什么樣的狀態和境界，我們如何在現實中多一點浪漫又如何在浪漫中兼顧一下現實。
學校里沒有比學生的發展更重要的事，學校應該是一個有詩意的地方，師生在這個園子里應該是有詩意的人，有了詩意的人，才是校園詩意蕩漾、澎湃的關鍵所在。
本書是詩性教育倡導者、原蘇州十中校長柳袁照十五年詩性教育探索的總結，通過豐富動人的故事、案例、細節，展現了詩性教育的精神意趣，解答什么才是理想的校園生活，詩性課堂應該是什么樣的狀態和境界，我們如何在現實中多一點浪漫又如何在浪漫中兼顧一下現實。
學校里沒有比學生的發展更重要的事，學校應該是一個有詩意的地方，師生在這個園子里應該是有詩意的人，有了詩意的人，才是校園詩意蕩漾、澎湃的關鍵所在。
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